文部科学省は平成28年に「数理及びデータサイエンスに係る教育強化」の6拠点6大学を選定しました。平成31年にはその協力校として20大学選定し，本学も協力校のひとつです。

協力校として，文系から理系までの全学生約2,200 名（理系1,300 名＋文系900名）を遍く対象とする数理・データサイエンス教育を展開し，医療・金融・法律など様々な専門分野において,データに基づく

社会的課題解決や新たな価値創造が可能な人材育成を行うための基礎を構築することを目指しています。

この中の取り組みの一つとして「文系から理系までの学生を遍く対象とする数理・データサイエンス教育プログラム」の一部である必修科目に関する取り組みを「文系から理系までの学生を遍く対象とする数理・データサイエンス教育プログラム（リテラシーレベル）」としました。（以下，本プログラムと呼びます。）

本プログラムは，文部科学省「数理・データサイエンス・AI教育プログラム認定制度（リテラシーレベル）」に認定されています。（認定の有効期限：令和８年３月31日まで）

• 文部科学省「数理・データサイエンス・ＡＩ教育プログラム認定制度（リテラシーレベル）」
• 岡山大学の認定制度への申請内容
• 認定を受けた教育プログラムの学部別履修者数等一覧（令和3年度）
  認定を受けた教育プログラムの学部別履修者数等一覧（令和4年度）

本プログラムでは「数理・データサイエンス教育強化拠点コンソーシアム」と連携を取り，拠点校（滋賀大学）が作成したオンライン教材を活用して，岡山大学全学部の必修科目として令和3年度から，本プログラムの対象科目を開講しています。

本プログラムの対象科目のひとつである「数理・データサイエンスの基礎」は学部ごとに授業を構成し，その学部の専任教員が授業を行っています。「数理・データサイエンス教育タスクフォース」にて，各部局のベースとなる知識・レベルやデータサイエンスの専門への応用が異なることへの対応について議論した結果，学生が所属する学部の専任教員がデータサイエンスに対するオリエンテーション的な授業を行うこととしました。データサイエンスの基盤となる数理・データサイエンス・AIの基礎とデータサイエンスの応用事例を修得する「文系理系を問わず遍く対象とする」教育プログラムとして設計されており，「数理・データサイエンスの基礎」の授業で，全学部共通で必要なコアの内容 ”数理・データサイエンス・AI” に関する授業は，同じ動画教材，配布資料を利用することにより統一化され授業が行われています。またそれぞれの学部ごとに数理・データサイエンス・AIの専門分野に応じた数理・データサイエンスの活用事例を学ぶことができます。このような授業形態は，入学した学部での数理・データサイエンス・AIの有用性を学習でき，その後の学修，研究において数理・データサイエンス・AIがより身近なものとなることを期待してのものです。

• 実施体制
• プログラム対象科目の開講状況
• 科目対応表/修了要件
  • 令和3年度以降
  • 令和２年度
  • 令和元年度
• 身につける能力
• 授業内容
• モデルカリキュラムとの対応
• 内部評価

実施体制

プログラム対象科目の開講状況

プログラムの進捗状況は次の通りです。当初計画以前に入学した学生にも「数理・データサイエンス・AI」の教育プログラムの門戸を開くため，特別開講として令和2年度入学以前の学生（令和2年度に2年次生以上および文系学部）対象に，特別開講として令和元年に全学年対象の選択科目，令和2年度に文系学部向けに「数理・データサイエンスの基礎（選択科目）」を開講しました。

令和2年度には，理系学部（一部の学部学科を除く）１年次生向けに必修科目として開講しており，令和3年度には文系学部１年次生向けに必修科目として，医学部，農学部にも本プログラム対象科目を開講します。

科目対応表/修了要件

令和5年度

令和5年度

*1 夜間主コースは選択

令和４年度

令和4年度

*1 夜間主コースは選択

令和３年度

各学部学科の所定の科目を修得した学生は教育プログラム修了者として認定されます。

令和3年度

*1 夜間主コースは選択

令和２年度

所定の科目を修得した学生は教育プログラム修了者として認定されます。

令和元年度

所定の科目を修得した学生は教育プログラム修了者として認定されます。

身につける能力

1. 数理・データサイエンス・AIに関する基礎的な能力を身につけ，自分の専門分野における適用事例などを知ることにより自身の分野への興味，自身の研究へ応用できる
2. 実例を学ぶことにより，数理・データサイエンス・AIの適用範囲の広さ，有効性を知り，その知識を説明，活用できる

授業内容

1. 社会変化（第４次産業革命、Society 5.0、データ駆動型社会等）に深く寄与しているものであり、生活と密接に結びついていること
   

   近年の計算機処理性能の増加とともに扱うデータ量も増大し、ビッグデータと呼ばれる大量のデータが新たなビジネス資源となってきているなか，機械学習・AIの進展によって高性能なモデルが自動的に作成できるようになり、さまざまな分野に応用されてきていることを学ぶ

2. 数理・データサイエンス・AIは日常生活や社会の課題を解決する強力なツールとなりえること
   

   データには数値のみでなく、テキストや画像なども増加してきているように様々なデータがあり，それらのデータは、個人や組織が独自に収集するほかに、誰でも利用できるように官民が作成して公開しているデータ（オープンデータ）を入手することもできることを学ぶ。これらのデータが数理・データサイエンス・AIを通して活用される領域は非常に広く、研究開発・製造・マーケティング・政策決定などに欠かせないツールであることを学ぶ

3. 様々なデータ利活用と適用領域の知見による価値創出
   

   取得したデータを分析するための手法には可視化や集計，分類など目的に応じて多くの方法があることを学ぶ。また，分析結果を 課題の解決に活かすための手法を学ぶ。数理・データサイエンス・AIの実世界での活用事例，自分の所属する学部の専門分野での活用事例についても学ぶ。

4. データ活用に当たっての留意点
   

   データ分析をする際の，データの取り扱い方法の注意点を学び、そのデータの取り扱いに関するデータ倫理や社会原則，法規などについて学ぶ。また情報セキュリティやその技術を学ぶことによりデータを守る方法について学ぶ。

5. データを用いた数理・データサイエンス・AIの利用法
   

   記述統計の各種指標について学び，さらにデータを用いた演習を実際に行うことにより，データの可視化，記述統計などにより特徴を捉える方法を学ぶ。また実際のデータを取り扱う際の難しさ，対処方法，分析方法を学ぶ。

モデルカリキュラムとの対応

数理・データサイエンス教育拠点コンソーシアムのモデルカリキュラム（リテラシーレベル）と本プログラム（令和２年度）の対応

内部評価

令和2年度自己点検結果

令和3年度自己点検結果

令和4年度自己点検結果

令和5年度自己点検結果